segunda-feira, 23 de agosto de 2010

APRENDENDO MATEMÁTICA COM O JOGO DO BARALHO

Exercitamos cálculos mentais de adição, subtração e multiplicação com o "Jogo do Baralho". É uma maneira diferente e divertida de calcular. As crianças adoraram o jogo!
Como funciona o jogo:
As cartas valem os números que elas contém, as cartas que não possui número numeramos da seguinte forma:
 O As vale 1
VALETE vale 11
DAMA vale 12
REI vale 13

Em trios. Dois colegas pescam a carta e colocam na testa (sem vê-la)  o mediador fala: Juntos vocês têm.... (faz a soma das duas cartas). Assim os colegas que pescaram descobrem a carta subtraindo da soma total o o número da carta do colega que ele esta observando. E assim pode ser feito com multiplicação.

quarta-feira, 11 de agosto de 2010

RELEITURA DO LIVRO - "O menino e as borboletas" DE ANA CECILIA TOGNI

Na III Feira do Livro de nossa escola recebemos a visita da escritora Ana Cecilia Togni. Foi um momento muito especial, onde as crianças interagiram com as histórias da vida da autora. O 4º Ano dedicou-se a uma das obras da escritora "O menino e as borboletas", onde realizamos a releitura da história e criação de poesias e dobraduras. Também estudamos sobre a borboleta com pesquisa, videos no you tube, observação, entendendo o processo de metamorfose deste inseto que, depois de eclodir de seu casulo vive aproximadamente duas semanas.  Curiosidades: 
- Mariposas e borboletas são bem diferentes em sua anatomia e em suas funções.
- A borboleta tem função polinizadora, sua boca parece um canudinho, e é assim que suga o néctar das flores.
- Existem mais de 30.000 espécies de borboletas.
- Foram encontrados fósseis de mariposas que comprovam sua existência desde a era dos dinossauros.
- O tempo de metamorfose da borboleta desde os ovos, lagarta, crisalida (casulo) até a borboleta adulta é de aproximadamente 3 meses.

quarta-feira, 7 de julho de 2010

LIVRO DA COPA DO MUNDO 2010


No periodo da Copa do Mundo 2010 o 4º Ano elaborou um livro sobre o estudo realizado. Ele apresenta informações sobre o país, África do Sul, localização, bandeira, moeda, idioma, cultura. Estudamos como é a escola na África do Sul, com a exploração do livro: Escolas como a sua: Um passeio pelas escolas ao redor do mundo. Também registramos os atletas da seleção brasileira, o uniforme e sua origem, história das copas e do esporte futebol, através de pesquisa, estudo de regras, releitura da história "Futebol de Bichos", músicas da copa, interpretação e dança para torcer e aprender.

sexta-feira, 2 de julho de 2010

LENDA DA GRALHA AZUL

A história " Lenda da Gralha Azul" de Sonia Marta Junqueira estimulou o 4º Ano para a pesquisa, produção textual e atitudes de preservação da fauna e flora. Após a apresentação da história, visualização de vídeo, os alunos em dupla recriaram a história com fantoches. Após realizaram a apresentação das produções para as turmas da escola do turno da manhã.
Procurou-se saber sobre a ave Gralha Azul, seu habitat, alimentação. Realizamos o relatorio da pesquisa e com mais informações sobre esta ave, nos inspiramos para a produção de poesias. A gralha azul tem uma linda missão, ela nos ensina o importante papel de cuidar, preservar a flora em que vivemos,  onde destacamos os pinheiros, as araucárias. Nós alunos do 4º Ano também temos esta missão, e nossa ação foi realizar o reflorestamento do pinheiro. O primeiro passo já foi dado, o plantio da semente do pinhão. Agora é cuidar, regar e esperar a semente germinar!



terça-feira, 29 de junho de 2010

TORCENDO PELA SELEÇÃO!!! VAI LÁ BRASIL!!!

Trabalhamos a música oficial da Copa do Mundo com sua coreografia de gestos significativos em que celebram a vida, que busca a união, a alegria, a força, o agradecer.
Também torcemos pela seleção com a música da Copa do Mundo elaborada pelo Skank.

quinta-feira, 17 de junho de 2010

PESQUISA DE PREÇOS

A turma recebeu uma tabela de produtos para serem pesquisados no mercado do bairro da escola. Cada um realizou sua pesquisa registrando a marca e valor do produto. Na sala de aula exploramos os resultados com comparação de preços, desafios matemático e tabelas. Também observamos a necessidade de comparação de preços, pesquisa antes de adquerir um produto, objetivando a economia.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

COM VOLPI EM RITMO DE SÃO JOÃO, TORCENDO PELA SELEÇÃO!

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, produzir trabalhos artísticos e conhecer a produção de outras culturas faz com que o aluno entenda a diversidade de valores. E, enquanto cria a criança desenvolve competências de relacionar informações, interpretar o contexto, de fazer uma leitura artística e estética e assim produzir o trabalho pessoal.
Neste mês em que estamos em ritmo de Festa de São João e torcendo pela nossa seleção na Copa do mundo da África do Sul, o 4º Ano estudou o artista Afredo Volpi, relacionado-o com este contexto.  Este autor foi escolhido por utilizar em suas obras bandeirinhas e cenários de festas juninas. Após pesquisa sobre biografica do autor e suas principais obras, selecionamos "O Barco com bandeirinhas e pássaros" para realizar a releitura. Na produção procurou-se incluir as festas juninas e a Copa do Mundo. Veja os resultados: